Het spel Achtergronden Doelstellingen Toepassingen in het onderwijs Bestellen

Toepassingen in het onderwijs In de kerndoelen van het basisonderwijs uit 1998 komen de thema’s die in dit computerspel aangeboden worden, niet voor. De doelstellingen voor aardrijkskunde zijn er op gericht om kinderen de overeenkomsten en verschillen in de wereld te laten ervaren. Daarbij wordt het dagelijks leven van kinderen hier verbonden met het dagelijks leven van kinderen daar. Bij de herziening van de kerndoelen in 2002 is deze doelstelling niet wezenlijk veranderd. Wel is er voor scholen meer vrije ruimte gekomen om eigen accenten te leggen. De kerndoelen uit 1998 en de herziening van 2002 hoeven echter niet te betekenen dat sociaal economische verbanden tussen landen en de oorzaken en mogelijke oplossingen van het arm–rijk vraagstuk geen rol in het onderwijs zouden kunnen spelen. Nagenoeg alle kinderen komen in aanraking met projecten die gericht zijn op fondsenwerving. Armoede en de gevolgen van de kloof tussen arm en rijk, zijn realiteiten waar leerlingen vragen over stellen. De samenstellers van de herziening van de kerndoelen in 2002 schrijven dat: “Het gaat om kennis over hoe de wereld en de samenleving in elkaar zitten en hoe het er in de wereld aan toe gaat, zowel nu als in het verleden. Met die kennis beoogt de school bij kinderen verwondering, bewondering en nieuwsgierigheid op te wekken, kennis dus die iets teweegbrengt bij kinderen, waar ze zich betrokken bij voelen, die hen ervan doordringt dat de wereld niet statisch is, maar voortdurend in beweging is”. Uiteraard is het van groot belang dat onderwijsgevenden ‘Het eerlijke wereldspel’ zelf een plek geven in de groep waarin zij les geven. Dat geldt ook voor lessen en projecten in het voortgezet onderwijs in het kader van oriëntatie op mens en maatschappij. ‘Het eerlijke wereldspel’ kan een introductie of aanvulling zijn op een bestaande methode. Het kan gebruikt worden voor onderzoek en uiteraard ook als verwerking van lessen en projecten. Methodiek ‘Het eerlijke wereldspel’ is gebaseerd op het Britse bordspel Snakes and Ladders. Met een virtuele dobbelsteen neemt de speler het op tegen Gerrit Grijpgraag. Aan het spelbord zijn velden toegevoegd met negentig vragen en opdrachten. De spelers moeten keuzen maken op basis van de gegeven antwoorden of reageren op stellingen. Vervolgens krijgen zij commentaar op hun antwoorden. De opdrachten bevatten: - Verheldering van termen als grondstoffen, armoede, productielanden, handelsregels, ontwikkelingssamenwerking. - Uitleg over de belangen van rijke en arme landen, de verbanden tussen hulpverlening, samenwerking en handelsbetrekkingen. - Zicht op mogelijke oplossingen van het arm-rijk vraagstuk, de rol van mensen in het Zuiden en de mogelijke eigen inbreng van de leerlingen.

Technische aanwijzingen ‘Het eerlijke wereldspel’ is gemakkelijk in het gebruik. Het kan gespeeld worden vanaf de harde schijf of direct van de cd-rom. Met "Setup.exe" kunt u het programma installeren op de harde schijf of de server van de school of van de instelling. Tijdens de installatie krijgt u de keuze tussen twee versies: mét en zonder internetgebruik. Kies de internetversie alleen als de spelers vanaf hun computer toegang hebben tot internet. Gebruik op een netwerk zou geen enkel probleem moeten opleveren. U kunt beide versies ook direct vanaf de cd-rom draaien: kies "Het eerlijke wereldspel.exe" of "Het eerlijke wereldspel Internet.exe" Minimale systeemvereisten: Windows 95 of hoger, Pentium I 333 met 32 Mb geheugen, beeldscherm 24 bits 800 x 600, 16bits geluidskaart.